Étudiant-e-s aux cycles supérieurs
Chers et chères collègues,
Le premier de notre série d’ateliers sur les théories et les méthodes sociojuridique de l’ACDS aura lieu le 26 novembre 2021, de 12 h 30 à 14 h (heure de l’Est). L'atelier se tiendra par Zoom (l'invitation se trouve ci-dessous). Les étudiant·es aux cycles supérieurs qui œuvrent dans une perspective sociojuridique sont invité·es à y participer. Si vous partagez cette invitation avec un·e collègue qui n'est pas membre de l’ACDS, vous pouvez l'encourager à adhérer (coût de 30 $ pour les étudiant·es) : https://www.acds-clsa.com/membership.html.
L'atelier se déroulera de la manière suivante :
- Une conférence de 40 à 45 minutes par la professeure Véronique Fortin (Université de Sherbrooke)
- 40 à 45 minutes de questions-réponses sur la présentation de Véronique et sur nos préoccupations, défis et obstacles actuels concernant nos propres recherches ethnographiques.
Veuillez confirmer votre présence à acdsgradsclsa@gmail.com.
Véronique Fortin est professeure agrégée à la Faculté de droit de l'Université de Sherbrooke. Elle est titulaire d'un doctorat en Criminologie, Droit et Société de l'Université de Californie, Irvine. Ses recherches actuelles portent sur la criminalisation et la judiciarisation des communautés marginalisées, telles que les personnes en situation d’itinérance, les personnes ayant des problèmes de santé mentale et les personnes assistées sociales. Elle privilégie une approche empirique, le plus souvent ethnographique, pour ses recherches.
Titre : L’ethnographie et droit : ce qu’ils peuvent s’apporter mutuellement
Dans cet atelier théorique et méthodologique, je m'appuie sur des exemples concrets tirés d'expériences personnelles (et d'erreurs !) dans le cadre de mes recherches sur la judiciarisation des manifestant·es et des personnes en situation d’itinérance, pour explorer ce que l'ethnographie et le droit peuvent s'apporter mutuellement. Après avoir brièvement décrit ce qu'est l'ethnographie en général, je parlerai des différentes dimensions de la recherche ethnographique juridique et de ce que l'ethnographie peut apporter à l'étude du droit. Inversement, j'explorerai également les façons dont la formation juridique peut contribuer à la recherche ethnographique.
Alexandra Bahary-Dionne vous invite à une réunion Zoom planifiée.
Sujet : Atelier ethnographique
Heure : 26 nov. 2021 12:30 PM Montréal
Participer à la réunion Zoom
https://uottawa-ca.zoom.us/j/93199056654?pwd=MzRLZlQ5UGRwTEV6bjN6MmswNlNWUT09
ID de réunion : 931 9905 6654
Code secret : h4cKGm
Sincèrement,
Alexandra Bahary et Joshua Shaw
Co-représentant·es des étudiant·es aux cycles supérieurs
Canadian Law and Society Association / Association Canadienne Droit et Société
L’ACDS apprécie grandement la participation des étudiant-e-s aux cycles supérieurs aux activités et aux rencontres de l’Association. Le conseil d’administration de l’ACDS compte deux représentants des étudiant-e-s aux cycles supérieurs. Chaque année, nous élisons un-e de ces deux représentant-e-s pour une durée de deux ans. Aussi encouragent-ils et -elles vivement les étudiant-e-s de disciplines diverses qui s’intéressent à l’approche sociojuridique à prendre part au colloque annuel de l’ACDS, à présenter des communications et à présider des panels lors du colloque annuel, et à soumettre des articles en vue de leur parution dans la Revue canadienne Droit et Société.
Les étudiant-e-s aux cycles supérieurs ACDS ont leur propre page Facebook où plus d'informations de pertinence peut être trouvé : https://www.facebook.com/ACDSCLSAGrads.
Les représentant-e-s des étudiant-e-s aux cycles supérieurs planifient et organisent des ateliers durant le colloque annuel de l’Association sur des questions qui concernent tout particulièrement les étudiant-e-s aux cycles supérieurs, telles que des stratégies pour des communications, la publication d’ouvrages (comment, où, quand) ou encore la recherche d’emploi en milieu universitaire. Avec l’aide financière de l’ACDS, les représentant-e-s des étudiant-e-s aux cycles supérieurs organisent une activité sociale pour les étudiant-e-s aux cycles supérieurs lors du colloque annuel. Nous vous invitons à nous faire parvenir vos suggestions pour des sujets d’atelier à acdsgradsclsa@gmail.com.
Pour vous procurer un abonnement à l'ACDS, cliquez ICI.
Processus de financement lors du colloque annuel
L'ACDS offre un montant limité à des fins de financement de dépenses liées aux déplacements d'étudiant-e-s aux cycles supérieurs dans le contexte du colloque annuel. Le financement est octroyé après le colloque. Afin d'être éligible pour un tel financement, les étudiant-e-s aux cycles supérieurs doivent être membres de l'ACDS, et doivent soumettre leurs reçus originaux et cartes d'embarquement/billets.
Le montant octroyé diffère d'année en année, et est notamment dépendant du nombre de personnes financées. Toutefois, le montant ne couvre généralement pas toutes les dépenses encourues. Ainsi, les étudiant-e-s aux cycles supérieurs sont encouragé-e-s à rechercher des sources alternatives de financement. De plus amples détails sur la procédure est disséminée par les représentant-e-s des étudiant-e-s aux cycles supérieurs avant le colloque.
Prix du meilleur essai des étudiant-e-s aux cycles supérieurs
Le Prix Roderick A. Macdonald pour le meilleur essai étudiant est remis annuellement pour le meilleur essai portant sur une question de droit et société rédigé par un-e étudiant-e aux cycles supérieurs d’une université canadienne. Pour de plus amples renseignements ou pour proposer la nomination d’une dissertation, veuillez communiquer avec l’ACDS à info@acds-clsa.org.
Le premier de notre série d’ateliers sur les théories et les méthodes sociojuridique de l’ACDS aura lieu le 26 novembre 2021, de 12 h 30 à 14 h (heure de l’Est). L'atelier se tiendra par Zoom (l'invitation se trouve ci-dessous). Les étudiant·es aux cycles supérieurs qui œuvrent dans une perspective sociojuridique sont invité·es à y participer. Si vous partagez cette invitation avec un·e collègue qui n'est pas membre de l’ACDS, vous pouvez l'encourager à adhérer (coût de 30 $ pour les étudiant·es) : https://www.acds-clsa.com/membership.html.
L'atelier se déroulera de la manière suivante :
- Une conférence de 40 à 45 minutes par la professeure Véronique Fortin (Université de Sherbrooke)
- 40 à 45 minutes de questions-réponses sur la présentation de Véronique et sur nos préoccupations, défis et obstacles actuels concernant nos propres recherches ethnographiques.
Veuillez confirmer votre présence à acdsgradsclsa@gmail.com.
Véronique Fortin est professeure agrégée à la Faculté de droit de l'Université de Sherbrooke. Elle est titulaire d'un doctorat en Criminologie, Droit et Société de l'Université de Californie, Irvine. Ses recherches actuelles portent sur la criminalisation et la judiciarisation des communautés marginalisées, telles que les personnes en situation d’itinérance, les personnes ayant des problèmes de santé mentale et les personnes assistées sociales. Elle privilégie une approche empirique, le plus souvent ethnographique, pour ses recherches.
Titre : L’ethnographie et droit : ce qu’ils peuvent s’apporter mutuellement
Dans cet atelier théorique et méthodologique, je m'appuie sur des exemples concrets tirés d'expériences personnelles (et d'erreurs !) dans le cadre de mes recherches sur la judiciarisation des manifestant·es et des personnes en situation d’itinérance, pour explorer ce que l'ethnographie et le droit peuvent s'apporter mutuellement. Après avoir brièvement décrit ce qu'est l'ethnographie en général, je parlerai des différentes dimensions de la recherche ethnographique juridique et de ce que l'ethnographie peut apporter à l'étude du droit. Inversement, j'explorerai également les façons dont la formation juridique peut contribuer à la recherche ethnographique.
Alexandra Bahary-Dionne vous invite à une réunion Zoom planifiée.
Sujet : Atelier ethnographique
Heure : 26 nov. 2021 12:30 PM Montréal
Participer à la réunion Zoom
https://uottawa-ca.zoom.us/j/93199056654?pwd=MzRLZlQ5UGRwTEV6bjN6MmswNlNWUT09
ID de réunion : 931 9905 6654
Code secret : h4cKGm
Sincèrement,
Alexandra Bahary et Joshua Shaw
Co-représentant·es des étudiant·es aux cycles supérieurs
Canadian Law and Society Association / Association Canadienne Droit et Société
L’ACDS apprécie grandement la participation des étudiant-e-s aux cycles supérieurs aux activités et aux rencontres de l’Association. Le conseil d’administration de l’ACDS compte deux représentants des étudiant-e-s aux cycles supérieurs. Chaque année, nous élisons un-e de ces deux représentant-e-s pour une durée de deux ans. Aussi encouragent-ils et -elles vivement les étudiant-e-s de disciplines diverses qui s’intéressent à l’approche sociojuridique à prendre part au colloque annuel de l’ACDS, à présenter des communications et à présider des panels lors du colloque annuel, et à soumettre des articles en vue de leur parution dans la Revue canadienne Droit et Société.
Les étudiant-e-s aux cycles supérieurs ACDS ont leur propre page Facebook où plus d'informations de pertinence peut être trouvé : https://www.facebook.com/ACDSCLSAGrads.
Les représentant-e-s des étudiant-e-s aux cycles supérieurs planifient et organisent des ateliers durant le colloque annuel de l’Association sur des questions qui concernent tout particulièrement les étudiant-e-s aux cycles supérieurs, telles que des stratégies pour des communications, la publication d’ouvrages (comment, où, quand) ou encore la recherche d’emploi en milieu universitaire. Avec l’aide financière de l’ACDS, les représentant-e-s des étudiant-e-s aux cycles supérieurs organisent une activité sociale pour les étudiant-e-s aux cycles supérieurs lors du colloque annuel. Nous vous invitons à nous faire parvenir vos suggestions pour des sujets d’atelier à acdsgradsclsa@gmail.com.
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Processus de financement lors du colloque annuel
L'ACDS offre un montant limité à des fins de financement de dépenses liées aux déplacements d'étudiant-e-s aux cycles supérieurs dans le contexte du colloque annuel. Le financement est octroyé après le colloque. Afin d'être éligible pour un tel financement, les étudiant-e-s aux cycles supérieurs doivent être membres de l'ACDS, et doivent soumettre leurs reçus originaux et cartes d'embarquement/billets.
Le montant octroyé diffère d'année en année, et est notamment dépendant du nombre de personnes financées. Toutefois, le montant ne couvre généralement pas toutes les dépenses encourues. Ainsi, les étudiant-e-s aux cycles supérieurs sont encouragé-e-s à rechercher des sources alternatives de financement. De plus amples détails sur la procédure est disséminée par les représentant-e-s des étudiant-e-s aux cycles supérieurs avant le colloque.
Prix du meilleur essai des étudiant-e-s aux cycles supérieurs
Le Prix Roderick A. Macdonald pour le meilleur essai étudiant est remis annuellement pour le meilleur essai portant sur une question de droit et société rédigé par un-e étudiant-e aux cycles supérieurs d’une université canadienne. Pour de plus amples renseignements ou pour proposer la nomination d’une dissertation, veuillez communiquer avec l’ACDS à info@acds-clsa.org.